为进一步厘定学院“六中心”数字质量管理平台项目建设目标，建立以质量保障中心（以下简称“中心”）为落脚点的高质量一体融合数字管理工作平台，2025年1月18日9:00-12:00，学院邀请深圳职业技术大学信息化负责人张喜生研究员到校指导工作，就中心建设的指标维度设计方案相关问题进行研讨。参加会议的有学院党委委员、副院长游明伦，项目受委托负责人周聃，发展规划与质量保障处质量管理科科长姜山、项目管理科科长徐旭升、发展规划科科长魏艳，以及中博信息技术研究院有限公司项目经理曾令锋。

图1 质量服务中心建设推进会现场

张喜生针对中博信息技术研究院有限公司的汇报，肯定了项目技术路线并提出了优化建议，一是宏观层面，KPI指标应关联“新双高”建设要求、高职本科合格评估的指标要求，以及教育部状态数据、智慧大脑等外部数据对接的需求；二是中观层面，指标要关联学校“十四五”规划和职业本科建设发展的要求；三是微观层面，数据采集要关注产教融合、实践教学、学生发展、数字化转型等方面，能体现职业教育发展的最新要求。同时指出，中心应结合高等教育综合改革试点工作，用好评价“指挥棒”充分调研平台应用需求，构建实用性强的功能模块，以信息化手段促进学院综合改革。

图2 张喜生研究员（右一）现场指导

图3 推进会交流现场

游明伦就中心建设方向提出意见与要求，首先，引述怀进鹏部长对“新双高”建设的指示“产教融合高质量，办学能力高水平”，要求中心能够体现“两高”的关键要素；其次，对标《正规赌博平台》《正规赌博平台》，确定指标统计的平均数、相对数及绝对数；再次，通过中心建设，关联党政服务中心、教学服务中心、教师服务中心、学生服务中心及服务保障中心五个中心形成体系化构建，解决中心与其他五个中心数据重合的问题，实现数字质量管理“一盘棋”；最后，依据“新双高”引领度、匹配度、支撑度、保障度、贡献度及满意度来设计中心指标维度，科学设定纵向维度主词框架逻辑、精准确定横向宾词内容构建，设计出符合“新双高”及校情的如办学条件、办学能力、产教融合及国际化等系列KPI指标，打好学院管理数字基座，全面赋能学院建设、改革与发展。

图4 游明伦副院长（右一）与张喜生（左一）及公司代表现场交流

项目组综合各方意见，中心确定以“新双高”六个“度”来设定中心指标维度，遵循“三个比较”（对照标准比较、与省内同行比较、与全国标杆校比较）对标要求，建立质量发展核心数据库，做好筛选功能设计，数字赋能质量强校工程，拨动“贵轻之弦”；做好质量监控体系，成为省内高职范本，弹奏“贵轻之曲”；结合“新双高”要求丰富与完善KPI关键指标，信息化赋能学院综合改革、发出教育强国“贵轻之声”！